Προσχολική και σχολική ηλικία

Ο Bronfenbrenner πιστεύει ότι η ολοκληρωμένη κατανόηση της ανάπτυξης του ατόμου δεν είναι δυνατή αν δεν λάβουμε υπόψη το πώς το άτομο …

Πρόκειται για συμβάντα που προκαλούν κρίση στη ζωή τους και μπορεί να οφείλονται σε ξαφνικά φυσικά ή κοινωνικά φαινόμενα, όπως μια πανδημία, …

«Η εγκατάλειψη ενός παιδιού αποτελεί συγχρόνως το τέρμα, τη δραματική απόληξη μιας μακράς προσωπικής πορείας και την επείγουσα συλλογική προσπάθεια λύσης του …

Ο Άντλερ περιγράφει την περίπτωση ενός αγοριού, που είναι εννέα χρονών και η μητέρα του το χαρακτηρίζει ως προβληματικό και νευρικό. Το …

Βασικός εκπρόσωπος της θεωρίας της προσκόλλησης είναι ο John Bowlby και ακολουθούν η Ainsworth, Robertson, Scafer, Emerson, Weis, Bretherton κ.α. Σύμφωνα με …

«Με το πέρασμα των χρόνων έχω μάθει ότι ο τρόπος με τον οποίο επικοινωνώ με τα παιδιά μου καθορίζει τον τρόπο με …

«Είναι τα παιδιά μας άτακτα ή μήπως όλα αυτά είναι φυσικές προσπάθειες να εκτονώσουν το στρες που αισθάνονται… με τον μοναδικό τρόπο …

Πολλές φορές προσέρχονται στις συνεδρίες με ψυχολόγο, γονείς με τη φοβία ότι, λόγω κληρονομικών παραγόντων το παιδί τους κάποια στιγμή μπορεί να …

Η επιθετικότητα αποτελεί μια μορφή αντικοινωνικής συμπεριφοράς, που συνοδεύεται από ένα σύνολο αρνητικών συνεπειών σε ατομικό, διαπροσωπικό, διομαδικό και κοινωνικό επίπεδο. Σημαντικό …

Μια επιθυμία που ξεκινάει από πολύ μικρή ηλικία και μπορεί να φτάσει μέχρι τα τέλη της παιδικής ηλικίας ή και στην εφηβεία. …